小学布置"哲学版"暑假作业

88彩票网

2018-07-27

  6月2日上午,由邕宁区文明办、邕宁区文物管理所联合举办的“诵经典明礼德”邕宁区第一届亲子经典诵读大赛在邕宁区图书馆一楼盛情上演,16个家庭组合56人参加比赛,近500群众观赛。  “云对雨,雪对风,晚照对晴空……”,一首《声律启蒙》经典歌曲拉开活动序幕。活动中,16个家庭组合的参赛节目以朗诵表演、乐器伴奏、歌曲等形式,集中展示了中华文化的生生不息与博大精深。活动穿插的舞台剧《游子吟》,声情并茂的演绎,让在座的所有人热泪盈眶,还经历了一次好家风的洗礼。各参赛节目经过精心编排和精彩演绎,达到了古典与现代、传承与发展的完美统一,美妙绝伦的意境、激情的诵读为现场观众献上了一场震撼心灵的听觉与视觉盛宴,全场不时报以热烈的掌声。

  党中央在延安13年,为我们留下了辉煌灿烂的红色文化,归纳起来就是坚持了一条主线、开展了两大运动、解决了三大矛盾,形成了光照千秋的延安精神,成为中华文化的精粹。坚持了一条主线,就是坚持马克思主义的中国化。我们党从建党之日起,既犯过“左”的错误,也犯过“右”的错误,只有在延安,才找到了一条正确的道路,这就是马克思主义与中国革命的具体实际相结合,不断坚持真理、修正错误,最终形成了毛泽东思想这面伟大旗帜。《毛泽东文集》1-4卷有159篇文章,其中112篇写于延安。开展了两大运动,一个是大生产运动,它不仅解决了物质匮乏的问题,更形成了自力更生、艰苦奋斗的创业精神;一个是整风运动,它不仅解决了思想路线的问题,还培育形成了理论联系实际、密切联系群众、批评与自我批评三大优良作风。小学布置"哲学版"暑假作业

  脑海中他的形象,是叛逆张扬的,抑或是硬朗敢拼的,再不然,也是《十二道锋味》里温柔内敛的。

    新华社华盛顿5月29日电(记者周舟)美国研究人员29日说,他们发现一种能够从根源上阻断疼痛的新方法,有望缓解因癌症化疗导致的疼痛。  发表在美国《细胞报告》杂志上的新研究显示,向小鼠脊髓中注射一种天然蛋白质“载脂蛋白A-I结合蛋白”,可抑制和逆转与疼痛产生过程有关的炎症反应及细胞活动。疼痛缓解效果可持续约两个月,且不影响小鼠的运动机能。  研究人员解释说,“载脂蛋白A-I结合蛋白”此前已被用于治疗动脉粥样硬化。

  主病后气人血不足;头晕神疲;乳少  【用法用量】内服:煎汤,10-15g;鲜品30-60g。  【摘录】《中华本草》(责任编辑:醉笔)  【拼音名】JīSānɡGēn  【别名】小叶桑根  【来源】  药材基源:为桑科植物鸡桑的根或根皮。  拉丁植物动物矿物名:MorusaustralisPoir.  采收和储藏:秋、冬季采挖,乘鲜时刮去栓皮,洗净;或剥取白皮,晒干。  【原形态】落叶灌木或小乔木,高达15m。

我为什么会近视?为什么有时候会有“说谎”的念头?小学生的时间管理研究;二胎时代对我的影响;我的小癖好研究……暑假来临,南京市力学小学给全校学生布置了一份富有哲学味道的暑假作业:认识你自己。

这样的作业让孩子和家长直呼很新鲜,很有趣。 学校表示,今年的暑假作业仍采用课题研究的模式。 “认识自己”的主题主要是鼓励孩子“向内看”,发现自己,学会内省,从而认识到自己很独特、自己很重要。 脑洞大小学生的研究选题五花八门“我小时候很少看电视,为什么会近视呢?”二(7)班的吴锦楠对自己近视的原因充满好奇。 暑假刚开始,她就行动起来了。

看书、上网查资料,采访医生。

在妈妈的帮助下,她绘制了人眼球的结构图。

她还请妈妈在朋友圈帮忙发调查问卷,接受调查的人认为,“用眼过度”和“经常看电子产品如手机、电脑等”是导致近视的主要原因。 “我还发现,爸爸和妈妈都是近视,很可能近视是遗传的。

”四(9)班的顾袁菁告诉记者,弟弟刚出生时,她情绪上有些波动,担心自己不再是全家人的“中心”。

想到这段经历,她干脆研究“弟弟到来对她的影响”。 “我回忆了很多和弟弟之间发生的开心的事儿和不开心的事儿,通过研究能让自己还有其他未来可能会有弟弟妹妹的同学积极调整心态。

”喜欢买旅游纪念品,每天晚上都要听英语,喜欢在图书上做标记,特别爱整理书桌……四(10)班的张哲涵研究的是自己的“小癖好”。

“这些习惯绝大部分都是正能量的。

”“时间都去哪儿了?”来自三(4)班的秦子川发现,自己从放学回家到睡前这段时间很忙,怎么样才能科学地进行时间管理呢?在父母的建议下,她给自己制定了一份暑期计划表,上午练琴,中午阅读,下午写作业,晚上再练琴。

秦子川的妈妈介绍说,“她准备利用暑假‘攻克’钢琴十级,所以分配给练琴的时间相对较多。

”真有趣父母和亲戚来当“小助手”张哲涵告诉记者,今年的暑假作业和以往寒暑假的研究有些不一样。 “以前是和同学‘组团’,研究是对外的,今年是研究自己,每个人都是研究小组的组长,爸爸妈妈和朋友则是共同研究的组员。 ”张哲涵骄傲地说,比如整理课桌、收集卡片等“小癖好”就是父母、亲戚和朋友告诉他的,“在采访他们的过程中,也增进了亲情和友情。

”吴锦楠的妈妈告诉记者,这份暑假作业的形式十分创新,孩子也觉得很开心,很新鲜。

“现在的孩子接触面广,懂得多,早熟,让孩子从自我认识的角度联系实际问题,吃透一个题材,掌握研究方法,这种方法可以迁移到其他问题的研究中。 ”作为家长,她十分乐意当女儿的“小助手”。 “我提了一些建议,比如可以进一步研究吃哪些食物可以保护眼睛这个问题。 ”“孩子有意愿、有需求,在研究过程中才有内动力。

”秦子川的妈妈们告诉记者,研究“时间管理”是女儿自己提出来的,一方面她自己认识自己在计划安排上有不足存在,另外也是想通过研究实现“自我提升”。 “我们先制定了7月份的计划,过程中适当反思和调整,比如每天早起20分钟,利用这个零碎时间背一首古诗,这个计划是最近才增加的。 ”好用心学校希望孩子重视自己、学会自省为什么学校要给小学生布置“烧脑”的“哲学版”暑假作业呢?南京市力学小学副校长陈芳介绍说,利用寒暑假的时间开展“儿童研究行动”既能鼓励孩子真正参与实践也有利于孩子们充分发挥想象力,展现个性。 此前,学校已经陆续开展了“一带一路”、“校服色彩等8个专项”的研究,孩子们的研究成果汇总起来已经能出一本书了。 “之前的研究主要引导孩子向外看,看万物,看大千世界。 但孩子们的双眼还应该向内看,看他们自己,看内心世界。 ”在此想法的基础上,“小小哲学家暑假研究行动”诞生了。 学校希望孩子们在研究中发现自己、了解自己、认识自己、挖掘自己。 “每个孩子都是独特的,要相信自己很重要!”陈芳表示,研究的过程也是孩子们不断建立自信的过程。 并且学校鼓励孩子学会内省,学会发现自己的不足,控制自己的“小情绪”,从而磨练成有道德、有修养的小学生。

“我们一开始归纳了研究类别,尝试操作时,孩子们反而拘谨。 ”陈芳介绍说,后来他们干脆让学生“自由发挥”,结果大家的想法非常多元,超越了大人的想象。

孩子们提出很多有趣的选题,包括“我的微表情小研究”,“我成长中的那些‘囧事儿’”,“我为什么会近视”,“家族、家训对我的影响”等。

陈芳介绍,暑假研究分为过程、成果、收获、发布、分享五个环节。 学生可以用文字、图画、统计图表等各种形式组合展现研究成果。 学校将评出100项研究成果,100个最佳研究员,100个最值得分享的研究方法。 (扬子晚报记者李晨)。